(通讯员:吕强)6月18日-6月20日,2024长春国际光电博览会在东北亚国际博览中心成功举办,本次展览吸引了来自6个国家的675家企业参展,展出面积超过70000平方米。光电工程学院在学校的大力支持和指导下,携手西电应用力学研究中心、深圳市镭神智能系统有限公司、西安中科洺光测控技术有限公司、深圳市天陆海导航设备技术有限责任公司等兄弟团队和学院校友企业一同亮相长春光博会,相关展示吸引了吉林省市主要领导、西电校友、...
(通讯员:刘天航、姜萌)6月17日上午,光电工程学院在北校区西大楼三区412会议室召开干部任职宣布会议,学校党委书记任小龙,党委常委、组织部部长毛立强,光电工程学院领导班子成员、两委委员、教职工党支部书记、各系、所(中心)主任及教职工代表参会,会议由党委书记独国社主持。会上,毛立强宣读了学校党委关于光电工程学院院长任免职的决定,决定聘任徐淮良同志为光电工程学院院长,免去邵晓鹏同志光电工程学院院长职...
(通讯员:李维嘉 马力)为做好第十二届全国大学生光电设计竞赛参赛组织工作,选拔优秀参赛作品,浓郁竞赛良好氛围,6月7日下午,光电工程学院于南校区C栋教学楼组织开展第十二届全国大学生光电设计竞赛校内选拔赛,全校共64支队伍180余名学生参加了本次选拔赛。学院邀请了西安理工大学、西安石油大学、西安文理学院、西安邮电大学、陕西科技大学及本校相关领域的15位专家担任评委,赛制参照全国大学生光电设计竞赛决赛进行。为...
(通讯员:马力 高惠)为大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,充分发挥先进典型的模范带头作用,6月5日下午,校工会、光电工程学院联合举办“匠心筑梦,强国有我”劳模工匠思政课暨“希望之光”系列大讲堂第十讲活动,邀请西安应用光学研究所加工中心高级工程师、全国技术能手、“三秦工匠”王聪会授课,校工会常务副主席吴秀霞、光电工程学院党委书记独国社、辅导员代表及各年级学生代表参加,活动由光电工程学院党委副书记...
(通讯员:姜萌)为持续推进学校“开拓融合”之年建设,深化院企合作,落实就业工作“一把手”工程,近期,光电工程学院党委书记独国社、党委副书记李洁、副院长秦翰林带队赴西安锦熙光显信息科技有限公司、陕西莱特光电材料股份有限公司、西安西古光通信有限公司开展访企拓岗暨院企合作专项行动,毕业班辅导员及学生代表参加活动。在西安锦熙光显信息科技有限公司,总经理徐卫国对学院师生的到来表示热烈欢迎,相关部门负责...
(通讯员:李维嘉)为进一步加强与相关兄弟院校合作交流,学习经验做法5月24日,光电工程学院副院长辛红、孙浩带队赴华中科技大学光学与电子信息学院,就本科人才培养方案修订、拔尖创新人才培养机制、人才招聘及师资队伍建设等事宜开展座谈交流。华中科技大学光学与电子信息学院副院长唐明,党委副书记、副院长张敏明,院长助理张诚,武汉光电国家研究中心教授刘劲松等参加了座谈会。会上,唐明首先对光电工程学院一行的来访表示...
(通讯员:李奕陶)为扎实开展专业教育,帮助本科生了解学院科研团队及科研方向,拓宽学术视野,激发科研热情,培养创新精神,5月26日晚19点,光电工程学院第三场科研团队巡讲活动在南校区会议中心A101举办,激光探测与信息处理团队、光电仪器与测试团队的韩彪、刘丽娴两位老师线下开讲,2021级、2022级50余名本科生参加活动。活动伊始,两位老师充满热情和活力的为现场的同学展开讲解。韩彪老师为大家细致地介绍了激光探测与...
(通讯员:张潇歌)值此“5·25心理健康日”之际,光电工程学院2105013、2205013班团支部的10名同学走进长安区韦曲街道府东社区,开展了一场“光华创意,扭出精彩”心理健康主题活动,本次活动旨在激发小朋友们的创造力和想象力,传递创意与快乐的价值。活动主要分为绘本阅读和扭扭棒手工DIY两部分。志愿者首先为小朋友们讲解绘本故事《小木匠学手艺》,接着介绍神奇的扭扭棒DIY材料,并展示了如何用它们制作出精美的发箍饰品。志...
科技日报讯 (记者史俊斌 通讯员王格 王昱程)记者5月24日获悉,西安电子科技大学光电工程学院红外物理与工程团队利用光化学重塑技术,对金纳米棒及薄膜光谱透过率进行原位调节,设计出一种微型低成本便携式重建型光谱仪。相关科研成果近日在线发表于国际期刊《Acs光子学》。光谱被称为物质的“指纹”。通过对物质的透射、反射、吸收或发光光谱的分析,便可得知物质的光学特征、温度、元素成分等信息。光谱仪是获取光谱信息的...
(通讯员:兰语博、姜萌)为帮助研究生认识自我、缓解心理压力,促进研究生身心健康发展,5月22日下午,光电工程学院研究生“研途知心·向内探索”心理健康团体辅导活动在北校区西大楼三区412会议室开展,活动邀请到国家二级心理咨询师贾阳、刘杨作为主讲嘉宾,学院16名研究生参加了活动。刘杨老师首先介绍了心理健康团体辅导的基本特点,并以“自我形象-理想自我-自尊”为切入点引导同学们开展初步的自我认知测试,帮助大家发...