（通讯员 于彦宾）为推动新学期《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程顺利开展，进一步提升课程育人效果，推进课程高质量发展，在常态化集体备课机制要求下，“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程组于6月20日在南校区信远楼II-221会议室举行学期教学工作总结研讨会。活动由课程负责人赵常兴主持，课程组全体成员参加。

赵常兴先对本学期教学工作进行了全面总结。课程组先后举行青年教师公开课、教学沙龙、名师示范、期中研讨等集体教研活动累计超过10次；集中开展“中国式现代化的之江探索”实践考察学习；赴习仲勋纪念馆、蒲城闫家村、西安国家版本馆等开展“行走的思政课”；赴西安高新区第十八小学、咸阳彩虹中学等开展大中小思政教育一体化集体备课活动；建设课程知识图谱；推进AI虚拟人课程建设……这一系列的活动，都是坚持大思政课建设理念，守正创新推进思政课内涵式发展的具体举措，取得了明显成效。

对于秋季学期即将重点开设的“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”，赵常兴再次强调了课程的重要性，强调课程组成员要增强政治性，提高政治站位，结合党和国家领导人重要指示精神，对标学校殷切希望，全身心投入到“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程的讲授和建设当中，进一步提升课程总体质量，增强课程育人成效。接着，他就一些课程教学具体事宜做出安排，并希望大家能够从畅所欲言，通过集思广益为课程成功开展创造良好条件。

课程组成员结合日常上课实际和学情分析情况，就授课方式方法、教学重难点、考核评价体系等方面纷纷提出了自己的见解和想法。通过广泛讨论，课程组达成了共识，统一了思想，为新学期课程顺利开展做好了先前准备。

据悉，“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程组定期举办集体备课活动，搭建起了开拓教学思路、交流教学经验和提升教学效果的平台，有效地推动了课程的高质量发展。