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“互联网时代混合式教学理念和课程设计”专题培训

作者: 时间:2019年11月06日 16:34 点击数:

 

为进一步促进信息技术与教育教学的深度融合,推动开展“课堂革命”,打造“人工智能+教育”标杆大学,学校特举办“互联网时代混合式教学理念和课程设计”专题培训,具体通知如下:

主题:互联网时代混合式教学理念和课程设计(翻云覆雨基于雨课堂的混合式教学实践)

时间:20191112日下午14:00

地点:南校区B507教室

主讲人:马昱春副教授

主要内容:围绕互联网时代学生为中心的混合式教学分享实践经验。结合多种模式的混合式教学尝试介绍不同规模的课堂以及不同类型的学习者采用的混合式教学模式以及遇到的问题等。通过案例的分享交流在混合式教学的过程中关键的设计要素和设计策略,并通过教学理念的剖析深入探讨教学过程中如何引导学生思维,改变以往灌输式的教学模式为思维引导式教学,借助雨课堂平台实现课前,课中,课后的全过程混合式教学模式。

参加人:本科教学一线教师

 

本次活动为前来参加教师记2个培训学时,报名见链接https://www.wjx.cn/jq/49080001.asp,欢迎广大教师前来参加!

 

本科生院  党委教师工作部

2019116日       

主讲人简介:

马昱春,博士,清华大学计算机系副教授。2014年获清华大学青年教师教学优秀奖,2013年获北京高校第八届青年教师教学基本功比赛理工组一等奖。主讲的《组合数学》MOOC课程在学堂在线和edx平台上中英文两个版本同时开课,注册学习人数达30000人。该课程自2014年上线以来就以其精巧的设计,清晰的讲授,极具特色的诠释方法受到学习者的喜爱,网上学习者评价该课程为“MOOC必选课之一”。课程充分体现了以学习者为中心的理念,让一门传统意义上枯燥晦涩的计算机专业基础理论课变得生动而富有活力,备受国内外学习者好评。2015年在果壳网全球MOOC排行榜中位列全球1800余门课中第20(并列)。2017年被评为首批国家级精品在线开放课程。

 

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