编者按：为了深入实施大学文化建设计划，挖掘西电红色文化资源，发挥文化育人功能，提高人才培养质量，党委组织部、党委宣传部、机关党委、离退休处、档案馆、图书馆、人文学院、校友总会等单位联合，主要面向离退休老同志和校友推出“讲述西电故事、留存西电记忆、传承西电精神、弘扬西电文化”等征文、访谈等活动。为此，我们特开设“西电往事”栏目，对征文、访谈的内容进行选登，稿件内容仅代表作者（受访者）本人的观点。欢迎广大师生积极投稿，可发送邮件至news@mail.xidian.edu.cn。联系电话：81891716。  

忆西电学科专业建设

　　现场采访：季庆阳
　　文稿整理：杨舒丹

蔡希尧简历：

蔡希尧，1926年出生，中共党员，1949年到中央军委直属的军委工程学校工作。历任雷达学院、军事电信工程学院副教授，西北电讯工程学院(现西安电子科技大学)教授、计算机系主任，中国电子学会常务理事，中国军事电子学学会理事，电子对抗学会副主任；陕西省电子学会理事长，国务院中央军委电子对抗领导小组顾问等职。

长期从事雷达技术、信号处理、电子系统工程、计算机软件等方面的教学与研究。著作有《雷达系统概论》、《雷达信息》、《面向对象技术》等。在国内外期刊上发表论文170多篇。参与并主持国家自然科学基金、博士点基金、国防工程项目以及有关信息系统等多项课题。曾被授予陕西省先进教育工作者、科技精英、全国优秀教师等荣誉称号。曾获省、部及国家级的二等奖和一等奖，以及全国优秀科技图书二等奖。

通信专业建设情况

记者：蔡老师，您好！非常荣幸能采访您。1949年，您从浙江大学毕业，是什么样的机缘到中央军委工程学校工作的呢？

蔡希尧：1949年5月3日杭州解放，我在浙江大学四年级读书。5月20日，我们这批毕业生被分配到浙江干部学校学习。8月，中央军委派人选了20多人，送到了“军委工程学校”，我也被选中。先进行政治学习，1950年，政治学习结束，分配工作，我被留校当教员。

1959年11月，中央军委召开一次发展电子技术的会议。西电组成一个代表团参加会议，由曾庆良副院长率领，团员有科研部长周士复，两个教员：陈太一和我。

11月25日下午，军委第10研究院科研处找了西电的蔡希尧，南京14所的戴振东，北京15所的刘之琥，研究我国建立自动化防空系统的问题。我们讨论后，建议军委成立相应的研究机构，同时选择高等院校，开始培养人才；并建议工程的名称为“1125工程”。军委批准了工程名称，并在次年决定在西电建立“自动化防空专业”，学校指定我负责专业的技术建设和课程设置，成立了一个教研室。

1962年，以西电的雷达专业（包括师生）为基础，中央军委决定在重庆成立了雷达学院，我去了重庆。1963年，军委对院校又做了调整，把自动化防空、电子对抗等专业搬回西安，我又回到西安。

记者：当时军委工程学校的办学情况怎样？

蔡希尧：1949在张家口成立的“军委机要通信干部学校”，简称“军委工校”直属中央军委领导。建校之初，分三个部：一部、二部和三部，分别属于总参通信部、总参二部和三部。1953年，总参二部和三部所属部分独立出去，留下一部，开始只有一个通信专业，分工程、机务和报务三个层次培养学生。

1952年，大连工学院电讯系并入军委工校，充实了师资队伍，增设了好多课程，如脉冲技术，微波技术等。

1949年建校之初，教学设备主要是缴获国民党部队的通信设备，都是美式装备。

记者：您当时主要从事哪方面的工作？

蔡希尧：当时学校只有通信专业，分为三个层次，即工程、机务和报务。学校成立时，解放战争还没有结束，第二年又发生朝鲜战争，所以，培养机务和报务的学生，以应前线急需是主要的，工程班的学生人数较少。

一部主任孙俊人亲自给机务班上课，我当辅导，把他讲课的内容记录下来整理成讲义，然后刻蜡板，油印成教材。

记者：那您当时在学校的住宿条件、住房条件怎样？

蔡希尧：供给制，吃住都由组织上供给。我记刚开始的时候，一个月的补贴是7角6分钱。到1955年秋全军改成工资制。

雷达专业建设情况

记者：我校是新中国最早创办雷达工程专业的院校，当时您也参与了雷达专业建设，是吗？

蔡希尧：雷达是英国人发明的，美国人加以发展，在第二次世界大战中得到广泛应用。解放前，国民党政府从美国引进雷达，在南京成立雷达研究所。解放后，中央军委在沈阳组建了雷达部队。

1952年，大连工学院电讯系并入军委工校，成立了雷达专业。

记者：当时这个专业在课程设置，师资方面情况如何？

蔡希尧：课程设置主要参考美国的资料。美国的麻省理工学院（MIT）根据第二次世界大战中雷达的发展情况，总结了有关的理论和技术，写成28本书，是我们教学的主要参考资料。

雷达专业的设立，给学校开辟了一些新的学术领域，增设了一些新的课程，如微波技术、天线技术、脉冲技术等。

记者：在雷达专业建设过程中您具体是做哪方面的工作？

蔡希尧：我开始做毕德显教授的助手。毕教授开始给雷达系讲授天线系统，我当辅导。后来我独立讲授“雷达发射技术”等课程。

信息论专业建设情况

记者：您是我国最早研究信息论的学者之一，能讲讲信息论专业建设时的情况吗？

蔡希尧：1956年，国家开始制定长期科学技术发展计划，周总理代表中央做了向科学技术进军的报告，军委要求各学校都要确定自己的发展方向。当时，我校雷达教授会主任毕德显教授，选定“信息论”为研究内容。1959年，学校建立了信息论专业。

记者：您认为，当时毕教授考虑建信息论的研究在专业学科发展是出于什么考虑？

蔡希尧：信息论是一个新兴学科。1948年，麻省理工学院（MIT）博士生香农（C.E.Shanno）在他的博士论文“通信的信息理论”中，用“熵”定义信息量的度量，开辟了信息系统一个崭新的研究方向。

记者：当时在这方面做了哪些研究呢？

蔡希尧：首先是学习资料，写学习心得。1957年和1958年，我们在《电信科学》上发表了4篇介绍信息论的文章：毕德显的《介绍信息论》，保铮的《模拟信息系统》和我写的《离散信息系统》和《雷达信息》。

1958 年秋天，全国掀起批判资产阶级教学思想运动，把信息论的研究工作也列入批判内容，于是停止了研究工作。到1959 年，学校另外组织了一批教师，成立了信息论专业。

计算机专业、自动化防空专业情况

记者：您也参加了计算机专业的教学研究，能给我们讲讲当时的教学情况吗？

蔡希尧：1958年，我校在导弹系成立计算机专业。当时全国总共有8所院校开办计算机专业，包括清华大学、北京大学、上海交大等。课程设置都是按照苏联模式进行的。

1953年开始，上级派来苏联专家来校指导工作，包括通信、雷达等方面。教学计划、教学大纲，以及教学内容都得听苏联专家的。

记者：当时根据国家需求，我校设立了自动化防空专业，作为筹建负责人，能否谈谈这个专业建设情况？

蔡希尧：自动化防空包括控制、通信、计算、信号检测、数据处理等多项技术，是一个综合性专业。

1956年，美国建立了以地面为基地的导弹防御系统，叫做SAGE，苏联建立了类似系统，叫做“地平线一号”。中国政府曾希望从苏联引进“地平线一号”，但被拒绝。

1959年11月，全军召开“第一届军事信息技术研究发展大会”。11月25日下午，国防科委第十研究院召集西电的蔡希尧、四机部第14研究所的戴振东、15研究所的刘之琥，商量在我国建立自动化防空系统问题，并向中央军委提出建设这一系统的建议，取名为“1125工程”的建议，得到军委的认可。

1960年，军委决定在我校设立“自动化防空专业”，为“1125工程”培养人才，学校指定我负责筹建。这是我国第一个建立的电子信息系统工程类专业，集控制、通信、计算及情报于一体。当年，总政治部从全国重点院校选拔40多名高年级学生，作为第一批学生。

记者：自动化防空领域这么宽，当时的师资能否达到专业建设水准呢？

蔡希尧：这主要靠自己想办法。从1962年开始，我们分别开设了“信号处理”、“数据处理”等课程，并编写了教材。

1978年，雷达专业的个别教员认为，“雷达就是雷达，搞什么信号处理、数据处理”，向学校领导建议撤销自动化防空专业，学校领导听从了他们的意见，撤销了自动化防空专业。次年，国防科技大学成立了系统工程专业，包含自动化防空专业的内容。

软件专业与留学教育建设情况

记者：改革开放给中国带来了科学的春天。您的教学和科研在改革开放之后进展也同样非常大，是吗？

蔡希尧：1977年冬，全国恢复高校招生，学校恢复了正常的教学程序。1979年我被调到计算机系担任系主任。当时，计算机系已经建立了软件专业，有陈家正等一批老师，以及从美国留学回来的金益民等老师，开设了有关软件课程。

1983年，计算机系建立了软件研究室，以后发展成软件工程研究所。1980年代，我国正在建设“远望2号测量船”，实现远洋测量工作，其中包括软件系统的研究和设计任务。这一任务原来分配给成都十所，他们缺乏软件方面的人才，所长找我商量，决定把任务转交给我们。我接受了任务。参加工作的有软件研究室的金益民、王小民、赵殿国等教师。“远望2号测量船”工程获得全国科技进步一等奖，其中包括软件系统，我校指定金益民代表领奖。

1986年，国家恢复1125工程，我们参与了软件系统的研究开发工作，开辟了一些新的研究方向，包括面向对象技术、构件技术，信息系统工程。除了教师参加研究工作外，一批博士生和硕士生也参加研究，出了一批成果。如《面向对象技术》一书，获得全国优秀图书奖。

1993年，软件室扩充为软件研究所。在此基础上，2003年，国家教委选拔我校在内的34院校，成立软件学院。

记者：您当时怎么考虑要搞软件研究室的？当时师资情况如何？

蔡希尧：计算机系统是由硬件和软件组成的，其中硬件是通用的，在通用的硬件上加载不同的软件，就可以形成不同的应用。所以，要服务于不同的应用，就必须开发软件。一个常用的微处理器，加载不同的软件，就成了不同的专用机。

记者：留学生教育方面，我们学校1949 年开始招留学生了？

蔡希尧：1949年冬天，我校接收了印度尼西亚共产党选派来的一批年轻学生，主要学习报务。1953年，越南派来几十位通信干部，来我校指挥系统学习通信指挥。

记者：研究生教育发展情况怎么样呢？

蔡希尧：1956年春，中央召开知识分子工作会议，周恩来总理代表中央做知识分子报告，明确知识分子是工人阶级的组成部分，鼓励知识分子向科学技术进军。军委要求各院校开展科学研究工作。当时雷达教授会主任毕德显教授选定“信息论”为研究方向，他本人开始招研究生，但1957年的反右运动和1958年批判资产阶级教学思想运动，研究生的学习被停止了。

到了1963年，国家恢复研究生招生，经学校申请，茅于宽和我被批准为研究生指导老师，各招了一名研究生。

记者：您的学术生涯中有哪些研究成果您最满意？学术著作有哪些呢？

蔡希尧：我开始从事通信方面的教学工作，1952年以后，参加雷达专业的创办工作。1959年主持“自动化防空”专业的创办。1979年调到计算机系担任系主任，推进了软件专业的建设，创办了软件研究室，以后扩充为软件研究所。

著作方面，编写并出版了《雷达系统概论》、《数据处理》、《多处理机系统的逻辑分系与设计》、《面向对象技术》等书。获得过1987年第五届全国优秀科技图书二等奖、电子部优秀图书奖等奖励。

1983年开始，组织计算机系的教师参加“远望2号远洋测量船监控系统”的软件设计和实现，我本人负责设计及文档的审核和认定。此系统有多个单位参加，成果获得陕西省科技进步特等奖和国家科技进步一等奖。

面向对象技术等研究工作的成果被应用于多个信息系统的开发中。《面向对象技术》一书被全国多个学校采用，得到好评。

记者：回顾您所参与的学科专业建设，包括雷达专业、通信专业、计算机专业、自动化防空专业、软件专业，在整个过程中您认为哪些人哪些事对您印象深刻？

蔡希尧：办学校和办专业都是靠基础，特别是数学基础，需要领军人物，发展软件专业，需要有良好数学和程序设计的基础，要了解应用需求。

回忆与故事

记者：咱们老校区主楼在五六十年代是一个很神秘的地方。您能给我们讲讲五楼当时的情况吗？

蔡希尧：1958年，国家发动大搞科研运动，中央军委调集了一批技术人员，选定了一些重大课题，包括通信、雷达等方面，集中在我校老校区主楼5层，开展研究工作。

当时我参加的课题是“超远程雷达”，已经制定方案，但1959年4月，五楼的科研任务被撤掉了，“超远程雷达”的方案交给了四机部南京十四所。这个项目已经完成，交付部队使用。

记者：您能给我们回忆一下关于学校迁址的故事吗？

蔡希尧：学校一开始在张家口开办，因为那里有日本兵留下来的营房，后来自己又盖了一些房子。1955年左右，学校想要从张家口搬到北京去，地址都选好了，在北京西郊的紫竹苑，但是没搬成，因为买地建造房子，价钱没有谈成。到了1956年夏天，当时国际形势有点紧张，周总理就下命令，北京不要再进其他单位了。因此，学校就打算搬到石家庄或是西安，最后领导上决定搬到西安。由总后勤部负责建设，1958年夏搬过来的。

记者：老校区的主楼是苏式建筑，当时怎么考虑建成这种风格的？

蔡希尧：当时学校仿照苏联列宁格勒红旗学院建设，请了一批苏联专家，教学科研工作都得听苏联专家的。

记者：在您看来，西电人有什么的特质？

蔡希尧：根据使用单位和毕业生的反映，我校毕业生的特点是埋头苦干，但社会活动能力不足，创新不足。

记者：学校学术发展、专业建设有哪些经验教训值得吸取？

蔡希尧：郑校长召集学校科研单位开会，提出要搞大数据。我认为，大数据是一个很好的科研方向，但学校要组织好分工合作，成果共享，更快地促进学校的建设。

记者：好的。谢谢您接受我们的采访！

新闻链接：蔡希尧教授：学习新兴科学 建设先进学科

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