各学院：

为贯彻全国教育大会精神，坚持立德树人根本任务，落实“以本为本、四个回归”的要求，深入推进新工科、新文科建设，推动信息技术与教育教学融合创新发展，不断激发课堂教学活力，发挥课堂育人主阵地作用，按照《陕西省教育厅办公室关于开展第四届陕西省本科高校课堂教学创新大赛的通知》（陕教高办〔2021〕24号）要求，学校决定举办我校第三届课堂教学创新大赛，现将有关事项通知如下：

一、大赛宗旨

引领教师创新教学理念、教学内容、教学方法、教学手段和教学评价。

引导教师合理应用现代教育技术，积极投入课堂教学改革与创新实践。

以赛促教，以赛促创，以赛促学，持续深化本科教育教学改革。

二、参赛条件

（一）坚持党的路线方针政策，忠诚党的教育事业，师德良好，热爱学生，为人师表；

（二）参赛教师应在职在岗，年龄在55周岁以下（1966年1月1日以后出生）；

（三）近三年主讲过本科课程（授课对象为全日制在校本科生），且有一门课程≥32学时；

（四）已获前几届陕西省大赛一等奖的教师不得参赛。

三、大赛流程

大赛分为院级预赛和校级决赛两个阶段。

（一）院级预赛

1.2021年11月8日之前，各学院参照校级决赛规则完成院级预赛，并对推荐人员进行排序。

2.2021年11月10日之前，各学院将院级预赛工作总结（预赛工作总结需含学院选拔过程照片及新闻链接）、校级决赛选手汇总表（附件1）、教学创新成果报告报送至学校竞赛办公室。

3.教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，体现教学创新成效。聚焦教学实践的真实“问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等，采用教学实验研究的范式解决教学问题，明确教学成效及其推广效应。教学创新成果报告包括摘要、正文，字数4000字左右为宜。教学创新成果的支撑材料目录及原件扫描件样例详见附件3。

（二）校级决赛

校级决赛拟于11月16日之前举行，校级决赛分为理工组（包括理学、工学）和人文组（包括哲学、文学、管理学、经济学、艺术学、体育学等），各组具体的组数根据参赛人数和课程所属学科确定。

校级决赛最终得分由教学创新成果报告（占比25%）和教学设计创新汇报（占比75%）两部分组成。教学设计创新汇报采取现场评审方式进行，成绩评定采用百分制。参赛教师要结合教学大纲与教学实践，进行不超过15分钟的教学设计创新汇报，专家评委依据选手的汇报进行提问交流，满分100分。

四、奖励办法

（一）校级决赛奖项设置

分别设置个人奖和优秀组织奖。

1.个人奖。根据参赛人数设奖，获奖比例在60%左右，其中一等奖10%、二等奖15%、三等奖35%，学校将为获奖教师颁发证书。

2.优秀组织奖。根据各学院预赛组织效果和校赛获奖情况，评选优秀组织奖2-3名。

（二）大赛奖励

大赛结果计入个人教学业绩，作为绩效考核、评优评先、岗位聘任和职称评审的重要参考。

（三）省赛推荐

根据陕西本科高校课堂教学创新大赛要求及分配名额，结合校级决赛结果、省赛分组，择优推荐优秀教师参加省级竞赛。经公示审核后，2021年11月下旬报省教育厅。

五、相关要求

（一）学校成立大赛办公室（设在本科生院教学发展中心）负责校级决赛工作。学院应成立专门工作组负责院级预赛，专人统筹协调院级预赛，做好宣传动员和组织工作，出台鼓励措施，推动全体教师积极参加预赛，特别是正高级教师、获得过省级二、三等奖的教师，遴选优秀教师参加校级决赛。

（二）各学院要高度重视，提高认识，以疫情期间线上教学为契机，将涌现出的优秀教师、优秀方法和典型案例融入到竞赛之中，将课堂创新比赛与巩固线上课程教学成果、建设混合式金课相结合，深入推进现代信息技术与教育教学深度融合，发挥好课堂教学作为人才培养的主渠道主阵地作用，夯实教学工作中心地位，为一线教师搭建思考提炼、展示风采、交流提高的平台，推动学校人才培养质量全面提升。

（三）学校学院均应为教师参赛提供必要的条件和支持，并对参赛内容进行把关，尤其要对意识形态和政治性进行把关。参赛作品及材料需为本人原创，不得抄袭他人作品，侵害他人版权，若发现参赛作品侵犯他人著作权，或有任何不良信息内容，则一律取消参赛资格。

联系人：樊永辉

联系电话：81891791

电子邮箱：yhfan@xidian.edu.cn

办公地址：南校区行政楼206室

附件:

1.第三届课堂教学创新大赛校级决赛选手汇总表
2.第三届课堂教学创新大赛校级决赛评审标准
3.课程教学创新成果支撑材料目录

 附件1-附件2-附件3.docx

西安电子科技大学

2021年10月28日